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周平数学教育教学工作室

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关于我

北京师范大学本科,教育管理专业、小学教育专业 小学数学高级教师,从事数学奥数教育工作十几年,曾获得全区优秀教师桂林市、七星区数学教研先进个人,广西小学数学教师水平测试一等奖,4次被评为“桂林市小学数学先进教师”。广西说课比赛二等奖,桂林市说课比赛一等奖,3次优质课比赛一等奖,多篇教学设计获得国家级,广西级二等奖,多篇论文获全国二三等奖、连续十二年获得学校先进。所教的班级数学期考成绩多次名列全区第一名。周老师指导学生参加全国各级奥数比赛获奖人次达400多人次,多次获得全国和自治区数学竞赛优秀辅导员奖。

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第16数学奥数之星加分结果公布  

2015-12-22 08:46:45|  分类: 学生天地与作品 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我们的评比分数是反映学生学习状况和学习结果的一个综合体现,加分越多说明学习越积极主动,学习过程好,学习结果越有成效。这个加分既注重学习过程也注重学习结果,本周加分大约平时学习分占100%,。有问题请单独给我留言!从本周起,卓然币的发放做一个调整:1-5名的学习小组,师傅和徒弟都发90个卓然币,6-10名的学习小组,师傅和徒弟都发60个卓然币,师傅和徒弟要同甘共苦了!

加分说明:上课回答问题加分,课堂巩固练习加分,作业全对加分,周末奥数作业、速算总动员正确率,学习进步加分,背诵概念签字加分,草稿加分,积极改错加分,扣分主要是上课个别同学没有及时背诵概念,不按时上交作业,上课讲话,作业过关不及时扣分。

同学们这一周学习积极主动,但是个别同学作业完成率明显下降例如:沈牧雨,作业经常不改错:阳姗芩、阳云昊、沈牧雨,概念背诵完成率很好,作业过关率保持不变,师傅们辛苦了,徒弟们辛苦了,你们是最棒的!下一周要继续努力啊!师傅管理能力强的,往往排在前面啊。师傅管理水平决定着徒弟的水平,例如:莫桐 李彦君 蔡旻辰 邹鹏 柳星舟 段雅婷 陈昱桦等

下面来公布一下每个学习小组的得分情况:

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